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心理作文600字

admin 人物作文 2021-06-08 08:18:00 心理作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的心理作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理作文600字 篇1

  我从未想过,成长原来也有重量。

  春风和煦、日光明媚的那个午后,玩心正盛的我拉着年幼的小表弟,躲开了家长的视线,偷偷溜进树木茂密的后山。

  年幼时渴慕的探险,总是新鲜而刺激的。总能窥见不曾见过的美好风光,仿佛连空气都弥散着甜美滋味。树叶的间隙闪射着缕缕金光,逆着阳光,金色的光柱中隐约欢跳着无数细小的颗粒。春风初生,春水初盛,一派盎然生机。我和小表弟边跑边闹,直到太阳西下,才疲倦地倒在落叶辅成的软垫上。时而相视一笑,时而哈哈大笑。

  “姐姐,我们玩了多久了?这是哪儿啊?”表弟先意识到贪玩得太久。确实,树林开始阴沉下来,白天那些随风摇动的新生的小树仿佛罩上了一片黑纱。我禁不住地打了个寒噤,沙沙的响声唤起我对恐惧最初的感受,仿佛奶奶故事中的山怪已悄然出现在我的身后,张开血盆大口,准备把两个不听话的孩子吞食入腹。

  行动快于理智。等我反应过来时,我已拉着表弟的手朝山下一路狂奔。停下来时,我和表弟正身处一片陌生的树林中。我咬咬牙,想碰碰运气,试着找到那条来时的崎岖路。然而未及我迈步,表弟的小手就抓住了我的衣角,我回头看着他满是泪痕的脸,听着他不匀的喘吸声,我沉默了。

  天快黑透了,我必须在最后一点亮光消失之前走下去。我不再犹豫,背起疲惫的表弟,一步一步,在逐渐微弱的光里寻找下山的路。星星和月亮出来的时候,我已经能看到村里家家户户亮起的灯光了。透过树叶间的缝隙我依稀看到了眨着眼睛的星星,那清冷的光辉刺着我的眼睛。我努力眨了眨眼,想忽略掉那种酸涩的感觉,可凉凉的眼泪先我一步,顺着脸庞流下,打在落叶上,发出一声轻响。

  后山不高,下山的路也不长,年幼的表弟不沉,可我依旧走得气喘吁吁。是啊,表弟不沉,可为什么我的肩膀却感到那样一种重量呢?也许是我的后悔,也许是一种责任感,也许就是成长的一部分吧。

心理作文600字 篇2

  那是一个晴朗的下午,我们在操场上体育课,自由活动的时候,我飞快地跑回教室里喝水。还没等我下去,下课铃响了,同学们也陆陆续续回来了。

  刚下第二节课时,坐在我后面的小霞突然大叫一声,说:“咦,我的钢笔怎么不见了?这可是新买的呀!”这时,大家不约而同地把异样的目光向我投来,我一时不知所措,脸“嗖”地红了起来。这时小霞非常断定地就说:“梁海晴,一定是你偷了我的钢笔。因为上体育时,只有你在教室里。”我极力争辩,说:“不,我没有偷你的钢笔。”这时,同学们都围了过来,议论纷纷,我百口莫辩,正不知如何是好。我多么希望一向与我要好的小霞能相信我,给我一点解释的机会,可是,还没等我开口,小霞就气势汹汹地翻开我的书包拿起我的笔袋一抖,“唰”的一声,我的文具全撒了下来。顿时,她眼睛一亮,抓起上周爸爸给我买的那支钢笔,冷冷地说:“看,这是什么?你还有什么可说的?”“这?这是我爸爸买给我的。”还没等我说完,小霞拿着笔转身就坐到座位上。我的心像被什么东西狠狠地敲击着。

  上课了,老师微笑着走进教室。同学们还没起立,小霞就向老师投诉,说我偷了她的钢笔。也许是为了不耽误上课时间吧,一向细心的王老师也不分青红皂白,当着大家的面批评了我一顿,还要我课后向小霞道歉。顿时,委屈的泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉,老师啊,你怎么能这样武断呢?我没错为什么要道歉呢?我越想越冤枉,跳进黄河也冼不清,我真想撞墙来表示我的清白,可是我不能,因为正上课呢,我要忍着!

  放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。走着走着,突然小霞追了过来,拉着我的手说:“梁海晴,对不起,我错怪你了,我的钢笔原来夹在我的书里,这支笔还给你,请你原谅我好吗?”我拿过笔,迟疑了一下,算了吧,得饶人处且饶人!我抿着嘴,轻轻地点点头,小霞高兴地跑开了,我的心情豁然开朗起来。

心理作文600字 篇3

  我想大多说人看到这几个字的一定反应都是我心理肯定健康,其实不然,我们很多人在心理上都存在这一些不健康的因素,只不过或多或少罢了。

  不记得我们是从几年级就开了这门《心理健康教育》课程,可是我们又有多少人真正在乎过呢?又有多少人真正从小就关注自身的心理健康呢?我想我们的国家是在乎的,我们的老师或许也是在乎的。近年来,很多人因为心理不健康犯下了滔天大罪。

  造成心理不健康的原因有很多,可能是小时候家里的溺爱,可能是表现欲,占有欲太强;可能是太过自卑,也可能是太过自负;特别是在小时候,我们就应该好好的引导。不管是家长还是老师都应该真正多多的关心孩子,时刻关注孩子的内心世界,多多和他们交谈。学校也应该加强对《心理健康教育》这门课的教学质量。你们还记得复旦大学的投毒案吗?还记得多少个风华正茂的少年放弃生命吗?还记得那一庄庄惨案吗?我记得每次我们上《心理健康教育》这门课时,我们班里好多人都不听老师讲课,也不愿意跟老师交流,甚至都没有眼神交流。我认为这样是不好的,我们相互之间可以好好的说说话,聊聊天,把内心的想法,可以告诉老师,那样老师才会帮助我们更好的去生活。

  其实现在我们的心理医生有许多,心理测试也有许多。我们应该多多的去重视自己的心理健康,不要感觉自己去看心理医生就一定是心理不健康了。其实不是,我们在不高兴时,遇到困难,遇到挫折,心理想不开时,我们都可以去找心理老师去看看,跟他们沟通沟通,她们会帮助我们走出不开心,会帮助我们解决内心的不舒服。而且心理老师都是对外保密的,她们不会把你的信息像外界透露的。我想如果我们每个人都有个健康的心理,我们社会也会更加的安全,我生活的环境也会更加的和谐,更加的温馨。

心理作文600字 篇4

  心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的.思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。

  如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌,让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动,那么,心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界。它们的互相结合,就能够使人物形象更为真实、完整、丰满而且深刻,因而也更加富有艺术感染力。

  在心理刻画时,要注意捕捉人物内心的变化,尤其是那些一闪即逝的心灵波动。在描述心理变化轨迹时,要做到波澜起伏、跌宕多姿。

  例文

  现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福,一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经过长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

  她把她的女友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上他。

  人物孤单单地只身独坐这一动作给作者一个很大的创作空间,也给读者一个很大的想象空间,内心的感受由作者描述出来,显得真实可信。

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